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致力于为0-6岁宝宝的成长与培育,提供科学的规划与设计,结合宝宝敏感期发展特点,充分激发宝宝天赋

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心理测评
PSYCHOLOGICAL EVALUATION

实时了解宝宝心理发展水平,全面考察智能、情商、语言、行为、艺术五大维度以及环境对宝宝发展的影响因素

智能
intelligence
动作
注意
记忆
思维
智能是个体在学习、生活、工作和社会适应等方面的最基本保障。
分为流体智力与晶体智力,简单来说是与先天的遗传、大脑成熟直接相关的智力以及与后天的学习和教育直接相关的智力。
包括注意、记忆、视空间能力、推理能力等,也包括言语理解、判断力、问题解决等。
情商
emotion quotient
情绪识别
情绪理解
情绪管理
……
情商是决定人生成功与否的关键。
幼儿期是宝宝发育的黄金期,也是个性形成的关键时期。
包括对情绪的识别、理解、表达、管理,形成人格品质,建立自我意识,进行社会交往,确定性别角色。
行为
behaviour
生活习惯
学习习惯
……
行为,即举止活动,受思想支配而表现出来的外表活动。
习惯决定命运,而好习惯是开启成功的钥匙。幼儿期是宝宝行为习惯建立的关键时期。
包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪等行为的建立和稳固。
语言
language
言语理解
言语表达
……
语言的学习关乎发音、表达、语义、语法。
婴幼儿阶段是宝宝语言发展的关键时期,错过语言发展关键期,宝宝将很难像正常人一样习得语言。
3-6岁的宝宝主要以简单句为主,5-6岁宝宝开始用稍微复杂的句子来表达,而2-3岁是口语发展关键期,4-5岁是书面语言发展关键期。
艺术
art
发现美
表现美
……
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
幼儿期是培养宝宝艺术特长的敏感时期,能够为宝宝的美感发展以及艺术潜能的开发奠定基础。
音乐美、大自然的美、语言美等都是幼儿时期可发展的艺术美。
环境
environment
发现美
表现美
……
良好的教养环境是教育体系中不可分割的重要组成部分。
孩子心理健康和人格的形成发展,离不开家庭、学校、社会环境的关键影响。
为宝宝创造一个优越的教养环境,是每个父母应该着重关注的事。
智能是个体在学习、生活、工作和社会适应等方面的最基本保障。
分为流体智力与晶体智力,简单来说是与先天的遗传、大脑成熟直接相关的智力以及与后天的学习和教育直接相关的智力。
包括注意、记忆、视空间能力、推理能力等,也包括言语理解、判断力、问题解决等。

资源平台
RESOURCE PLATFORM

聚集海量科学育儿资源,以文章、微课、音频等方式结合呈现,帮助家长摆脱盲目求助的困境

学前教育质量监测
PRE-SCHOOL EDUCATION MONITORING

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,系统评估宝宝健康、语言、社会、科学、艺术等方面的发展

专项课程
SPECIAL COURSE

自主研发、科学建构的脑力课程及训练,接受科学对比实验检验的高效幼儿发展课程

研发专家团队
RESEARCH AND DEVELOPMENT EXPERT TEAM

一流专家团队,知名学者教授,涵盖儿童心理学、学前教育学、心理测评学、脑科学等多元领域

冯廷勇

儿童发展与脑科学专家

张丽

儿童心理与认知训练专家

魏勇刚

学前教育学专家

何清华

脑科学与脑训练专家

晏妮

亲子关系和家庭咨询专家

郭磊

认知诊断与心理测评专家

刘雁飞

儿童发展障碍心理咨询专家

中国心理学会副理事长

教育部长江学者特聘教授

深圳大学心理与社会学院院长

脑功能与心理科学研究中心主任